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主題教育要激發解決問題的緊迫感

時間:2019-06-14 16:50 來源:網絡整理 瀏覽量

連日來,從中央到地方,從黨政機關到人民團體到企業單位,各地區各部門各單位黨組織高度重視,以強烈的責任感和緊迫感,迅速組織學習習近平總書記重要講話精神,認真貫徹落實中央要求,對主題教育進行具體部署,第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育全面展開。(6月12日《人民日報》)

行程萬里,初心不忘。我們黨自誕生之日起,就把初心和使命定位于“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。這是中國共產黨人的情感之根,是追夢的出發點,也是圓夢的歸宿,是逐夢前行的根本動力。從1921年成立中國共產黨到1949年建立中華人民共和國,先后有數百萬共產黨員為“初心”和“使命”獻出寶貴生命。中華人民共和國成立70年來,更有千千萬萬共產黨人懷揣不變的初心、扛著崇高的使命,奔跑在追夢路上,一年接著一年干,一代接著一代干,創造了一個又一個中國奇跡乃至世界奇跡。

今年是中華人民共和國成立70周年,也是我們黨在全國執政第70個年頭,“初心”和“使命”如同一條長長的紅線,始終貫穿于我們黨“謀幸福”“謀復興”的全部奮斗之中。中國特色社會主義進入新時代,我們黨正在團結帶領人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,在這個時刻開展這次主題教育,表明了我們黨不忘初心、重整行裝再出發的鮮明態度,體現了對新時代新使命的深刻把握,體現了黨中央加強新時代黨的建設,推進全面從嚴治黨的堅定決心和戰略考量。

正如報道所言,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話,猶如出征的號令,拉開主題教育的大幕,全黨上下立即行動起來。做好結合大文章,堅持把開展主題教育與黨中央部署正在做的事情相結合,與本部門本地區本單位的中心工作相結合,是各地開展主題教育的一大亮點;堅持刀刃向內找問題,有的放矢抓整改,堅持把“改”字貫穿始終,進行集中整治,是各地開展主題教育的一大特色。如:天津把整治碼頭文化、圈子文化、好人主義等納入專項整治任務;山東堅持從一開始就改起來,在省級層面確定9項整治任務;青海把黨員信仰宗教和參與宗教活動、違規違紀發展黨員等問題列入專項整治,等等,凸顯了解決問題的緊迫感。

開展主題教育就是為了解決問題,解決問題才是最好的主題教育。各地堅持問題導向,刀刃向內找問題,有的放矢抓整改,既值得點贊,也給人啟迪。要打牢檢視問題、整改落實這個基礎,激發解決問題的緊迫感,就要對標主題教育“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,在真正找問題上下功夫,在深入、實在上下功夫。要敢于觸及深層次問題、實質性問題,具體到事、具體到人,堅持敞開大門找問題,把面對面與背靠背結合起來,把請進來與走出去結合起來,深化聽取群眾意見工作,真正讓群眾參與,使檢視出來的問題真正讓群眾認可。

檢視問題是前提,整改落實是目的。要不馳于空想、不騖于虛聲,激發解決問題的緊迫感,就要勇于面對問題,敢于把問題找準找實找深,深挖根源,對癥下藥,拿出“壯士斷腕”的氣度,拿出“掛圖作戰”的斗志,切實抓好問題整改,讓主題教育的每項措施都體現針對性,推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走,確保主題教育取得扎實成效,激發全黨攻堅克難、干事創業的巨大熱情,更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奔跑、努力奮斗。(作者系四川在線特約網評員)

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